芒果视频下载

央廣網北(bei)京10月10日(ri)消息 據中(zhong)國之(zhi)聲《央廣新聞》報道，教育部考試(shi)中(zhong)心日(ri)前下發(fa)《關于2017年普(pu)通(tong)高(gao)考考試(shi)大綱修(xiu)(xiu)訂內(nei)容(rong)(rong)的通(tong)知》，對2017年普(pu)通(tong)高(gao)考考試(shi)大綱修(xiu)(xiu)訂內(nei)容(rong)(rong)進行了發(fa)布。

根據教(jiao)育(yu)(yu)部考試中(zhong)(zhong)心《關(guan)于2017年普通(tong)高(gao)考考試大綱修(xiu)訂(ding)的內(nei)(nei)(nei)容(rong)通(tong)知》，9門學科中(zhong)(zhong)，除英語(yu)和(he)(he)政治考試內(nei)(nei)(nei)容(rong)不變(bian)外，其他7門學科的考試內(nei)(nei)(nei)容(rong)都有所調整。主(zhu)要修(xiu)訂(ding)內(nei)(nei)(nei)容(rong)包括增加(jia)中(zhong)(zhong)華優秀傳統文化的考核內(nei)(nei)(nei)容(rong)，積極培育(yu)(yu)和(he)(he)踐(jian)行社會主(zhu)義核心價值觀(guan)，充(chong)分發揮(hui)高(gao)考命題的育(yu)(yu)人功能和(he)(he)積極導向作用。

比如，在(zai)語文(wen)(wen)中增(zeng)加(jia)(jia)古代文(wen)(wen)化常識的內容(rong)，在(zai)漢語中增(zeng)加(jia)(jia)文(wen)(wen)言(yan)文(wen)(wen)、傳(chuan)統節日(ri)、民俗等(deng)內容(rong)，在(zai)數(shu)學(xue)(xue)中增(zeng)加(jia)(jia)數(shu)學(xue)(xue)文(wen)(wen)化的內容(rong)。二是完善考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)核(he)目標(biao)。結合學(xue)(xue)科特點和(he)核(he)心素養的要求(qiu)， 在(zai)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)大綱中對(dui)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)核(he)目標(biao)的內涵(han)進行(xing)修訂(ding)，在(zai)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)說明(ming)(ming)中對(dui)各個考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)核(he)目標(biao)進行(xing)具體解析，并補充(chong)試(shi)題樣(yang)例，進一步說明(ming)(ming)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)核(he)目標(biao)要求(qiu)，便于(yu)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)理(li)解和(he)復習備考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)。三是調(diao)整考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)內容(rong)。在(zai)強調(diao)共同基礎(chu)的前提下，合理(li)設置選(xuan)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)模(mo)塊(kuai)，滿(man)足高校人才選(xuan)拔要求(qiu)，契合課程標(biao)準的修訂(ding)方(fang)向。比如，語文(wen)(wen)將(jiang)文(wen)(wen)學(xue)(xue)類文(wen)(wen)本(ben)閱讀、實用類文(wen)(wen)本(ben)閱讀均設為必(bi)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)內容(rong)，適應高校對(dui)新生(sheng)基本(ben)能力(li)和(he)綜合素質的要求(qiu)，呼(hu)應中學(xue)(xue)教學(xue)(xue)的意(yi)見；數(shu)學(xue)(xue)減少選(xuan)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)模(mo)塊(kuai)“幾何證明(ming)(ming)選(xuan)講(jiang)”，物理(li)將(jiang)模(mo)塊(kuai)3-5列為必(bi)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)，順(shun)應課程標(biao)準修訂(ding)的趨勢。

這(zhe)一(yi)次修訂的(de)基(ji)本原則是：堅持整體穩定，推進(jin)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)創新。處理好繼承與發展(zhan)、穩定與創新的(de)關系(xi)，在保證考(kao)試大綱(gang)總體框架(jia)不變的(de)前提下，進(jin)一(yi)步(bu)鞏固考(kao)試內容(rong)(rong)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)成果，確保高(gao)考(kao)內容(rong)(rong)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)的(de)順利推進(jin)。另外，還要(yao)優化考(kao)試內容(rong)(rong)，把提升(sheng)考(kao)試大綱(gang)的(de)科(ke)學性和(he)(he)公平性作(zuo)為修訂工作(zuo)的(de)核心，依(yi)據高(gao)校人(ren)才選拔要(yao)求(qiu)和(he)(he)國(guo)家課程標準，科(ke)學設計考(kao)試內容(rong)(rong)，增強基(ji)礎性、綜合性、應用性和(he)(he)創新性，適(shi)應社會經濟發展(zhan)對多(duo)樣化高(gao)素質人(ren)才的(de)需要(yao)。